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自從高中取消了晚自習(xí)和雙休，我姑家的兩個孩子都在失控生長。

我姑有兩個孩子，一個上高三，一個上高一。高三生每天放學(xué)回來就帶兩本書，說是作業(yè)在學(xué)校都做完了，利用吃飯時間刷手機(jī)，吃完飯看著課本發(fā)呆，星期天打籃球是“必修課”?？荚嚦煽兿陆盗?00多分，我姑已經(jīng)決定送他去補(bǔ)習(xí)班，即便自己的工資只夠一半的費(fèi)用，不能讓孩子荒廢下去。

高一生倒是省心，每天晚上學(xué)習(xí)到十一點，星期天也只出去玩一兩個小時，可是成績不如人意。

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剛當(dāng)上老師的二姐告訴我，高中取消雙休和晚自習(xí)本意是好的，不能把孩子的青春都放在課本的學(xué)習(xí)上。但在考試依然是上大學(xué)的唯一途徑時，學(xué)習(xí)必然是父母、學(xué)生投入最多的事情。即便雙休了，也不會有家長讓孩子去打籃球，補(bǔ)習(xí)班再貴，也要擠進(jìn)去。

減負(fù)減掉了學(xué)校的燈，卻點燃了補(bǔ)習(xí)班的印鈔機(jī)。

在學(xué)習(xí)這件事上，很少有家長能夠幫助孩子，所以家長們才會去找輔導(dǎo)班。

取消雙休和晚自習(xí)只是一個時間的問題，并解決不了學(xué)生成長的任何問題，但是可以給家長帶來無盡的煩惱和擔(dān)憂。

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高中只是人生的一個階段，每個階段都有許多事情要做，而學(xué)習(xí)只是重要的一部分。就像我們成年的工作一樣，沒有人可以24小時工作，也沒有超時工作者能感到真正的幸福。“雞娃”要有度。