中醫(yī)與西醫(yī)不同：西醫(yī)只是治病，而中醫(yī)除了治病，還包括無病者的養(yǎng)生。
中醫(yī)打開的是一扇大門：中醫(yī)讓有病的人變健康，讓健康的人更美好！
中醫(yī)古籍《神農(nóng)本草經(jīng)》將藥分為上、中、下三品，“上藥一百二十種，為君，主養(yǎng)命以應(yīng)天，無毒，多服、久服不傷人。欲輕身益氣，不老延年者，本上經(jīng)。”就是說，上品藥是養(yǎng)命的，不是用于治病的，是無病的人提升身體用的，“無毒，多服、久服不傷人”，能讓人“輕身益氣，不老延年”，就是能抗衰老，能讓人長壽，能讓人身體輕捷，精氣充盈，精力充沛。
南北朝修道人、中醫(yī)學(xué)家陶弘景在《輔行訣臟腑用藥法要》中寫道：“依《神農(nóng)本經(jīng)》及《桐君采藥錄》，上中下三品之藥，凡三百六十五味，以應(yīng)周天之度，四時(shí)八節(jié)之氣。商有圣相伊尹，撰《湯液經(jīng)法》三□，為方亦三百六十首。上品上藥，為服食補(bǔ)益方者，百二十首；中品中藥，為療疾去邪之方，亦百二十首；下品毒藥，為殺蟲辟邪癰疽等方，亦百二十首。凡共三百六十首也。實(shí)為萬代醫(yī)家之規(guī)范，蒼生護(hù)命之大寶也?！本褪钦f，伊尹寫的《湯液經(jīng)法》也比照《神農(nóng)本草經(jīng)》，創(chuàng)制了上品經(jīng)方一百二十首，其功能是“服食補(bǔ)益”——就是給無病的人養(yǎng)生、提升生命用的，不是用來治病的。
中醫(yī)古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》在一開篇的《上古天真論》中就明確提出了無病的人，往上提升還有多重生命境界：“賢人-圣人-至人-真人”?！?a class="keyword-search" >黃帝內(nèi)經(jīng)》不僅僅是講治病，其實(shí)也存在著很多養(yǎng)生修命的內(nèi)容，只是這些內(nèi)容容易被后人忽略罷了。
唐朝大醫(yī)孫真人（孫思邈）寫的《千金方》，里面同樣有大篇幅的養(yǎng)生修命內(nèi)容，不但有養(yǎng)生修命的理論，還記載了很多“服食補(bǔ)益”的良方，以及養(yǎng)生修命的多種方法……
還有很多中醫(yī)古籍，如《萬病回春》等也一樣，包含很多養(yǎng)生修命內(nèi)容，不止于講治病。
所以，中醫(yī)給人類打開的是一扇大門！能讓人不斷提升生命！不止是講治病。
中醫(yī)是大醫(yī)學(xué)，是“天人合一大中醫(yī)”，既包括治病，也包括養(yǎng)生。
目前，在中國醫(yī)藥衛(wèi)生法律框架之下，中醫(yī)養(yǎng)生從業(yè)者（非專業(yè)醫(yī)師）可從事的養(yǎng)生事業(yè)可包括以下兩大層次：
一、完全無病者的養(yǎng)生提升：包括防病、美容、抗衰、長壽、優(yōu)生優(yōu)育繁衍子嗣、開發(fā)身體潛能提升生命境界……
二、輕微慢病者的養(yǎng)生自愈：
1、適用范圍：病不重、不急，無需治療也可望自愈的情形。
2、主要方法：“但扶其正，任邪自去”——只需加強(qiáng)身體的生理機(jī)能，不需管身體的病理變化，不針對病，不需管身體得的是什么病，不需要診斷，只需扶持正氣，讓正氣自動祛除病邪（只限于不重不急的病情）。其實(shí)在病不重不急的情況下，讓客戶不要去想自己得了什么病，讓客戶忘掉病，也更有利于身體自愈！這并不是偷懶的方法，反而是好方法！
3、理論依據(jù)：“一正壓百邪”——身體正氣足夠，自能祛除病邪。只需整體改善身體的生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境，病邪自然無處藏身，這個(gè)道理跟社會規(guī)律是一樣的。這是指病邪不重，不需要外力幫助身體正氣祛邪的情況。
明確了以上兩點(diǎn)，中醫(yī)養(yǎng)生從業(yè)者（非專業(yè)醫(yī)師）的工作重點(diǎn)就清楚了：不是去做醫(yī)生做的事，因?yàn)樽约旱脑\斷與治病技術(shù)都比不過醫(yī)生；而是重點(diǎn)了解人體的生理，注重改善人的精神狀態(tài)（心理、情緒），提升人的臟腑功能，關(guān)注食品安全與提升人體營養(yǎng)以補(bǔ)益氣血，關(guān)注人的生活方式、行為習(xí)慣等。
當(dāng)然，有些中醫(yī)養(yǎng)生從業(yè)者（非專業(yè)醫(yī)師），實(shí)際做的是治病的工作，實(shí)質(zhì)上是醫(yī)生，只是沒有醫(yī)生之名。這個(gè)另當(dāng)別論。
根據(jù)中國古代的“共鳴”理論與西方的“吸引力定律”，你的定位會決定來找你的客戶。因此，本文重申一次主旨：
中醫(yī)打開的是一扇大門：中醫(yī)讓有病的人變健康，讓健康的人更美好！
因此，你也可打開你的思維格局，讓中醫(yī)養(yǎng)生服務(wù)于更多的人！
炎黃國醫(yī)學(xué)者民族醫(yī)生吳越
2025年3月28日
炎黃學(xué)者民族醫(yī)生-吳越心愿：提煉中醫(yī)理論，完善經(jīng)方體系！為想學(xué)中醫(yī)又不得其門而入者提供一個(gè)完整的中醫(yī)學(xué)習(xí)階梯，為學(xué)醫(yī)多年而不能突破尚有很多疑問難解者提供系統(tǒng)明析的透徹解惑，為從醫(yī)多年而自感不能再提升難以應(yīng)對疑難痼疾者提供以醫(yī)入道的升華指引。愿中醫(yī)弘揚(yáng)世界，廣濟(jì)眾生！
附1：炎黃國醫(yī)著作總目錄
第一系列：“炎黃國醫(yī)”經(jīng)方破解系列著作（邏輯嚴(yán)密，階梯遞進(jìn)，須按順序?qū)W習(xí)）：
C1、《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義（匯編）》（對《傷寒論》之前的經(jīng)方起源的準(zhǔn)確破解）——有配套講解視頻：“伊尹經(jīng)方課程”（破解伊尹經(jīng)方體系，掌握中醫(yī)真正核心）。
C2、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索》（用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱如同數(shù)學(xué)規(guī)律般明晰）——有配套講解視頻：“仲景經(jīng)方課程”（理解仲景經(jīng)方運(yùn)用，提升中醫(yī)實(shí)踐技能）。
C3、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索（續(xù)）》（繼續(xù)運(yùn)用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱其它藥方，至此，傷寒論113方與金匱要略262方全部破解完畢）
C4、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律》（從伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系中，歸納出100多種中藥的用藥規(guī)律）
C5、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律(續(xù)集)》(加深講解伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系的經(jīng)典用藥，另外非經(jīng)典用藥100多種加以講解)
C6、《“伊尹經(jīng)方體系”-輔行訣深層破解》（繼C1《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義（匯編）》之后，加深破解輔行訣）
C7、《想讀通傷寒論，這一本應(yīng)該夠了》（繼C2、C3、C4、C5之后，更深更廣的破解《傷寒論》）
第二系列：略
第三系列：略
附2：炎黃國醫(yī)課程體系
第一類：經(jīng)方課程
一、《分類講?。ń?jīng)方體驗(yàn)）》（含《醫(yī)案借鑒》類課程）
二、《經(jīng)方易用（經(jīng)方入門）》
三、《經(jīng)方直用（經(jīng)方晉階）》
四、《經(jīng)方邏輯（經(jīng)方研修）》——特別系列：經(jīng)方體系底層邏輯
第一部分、《伊尹經(jīng)方課程：破解伊尹經(jīng)方體系，掌握中醫(yī)真正核心》（共五單元）
第二部分、《仲景經(jīng)方課程：理解仲景經(jīng)方運(yùn)用，提升中醫(yī)實(shí)踐技能》（共十一單元）
第三部分、《經(jīng)典深解課程-傷寒金匱》等
五、其它經(jīng)方課程
1、通方課程：《陽主陰從：中醫(yī)通方，簡易多能》
2、綜合課程：《經(jīng)方應(yīng)用總體思路》
第二類：針灸課程：略
第三類：古法養(yǎng)生課程：略
第四類：其它課程（多數(shù)公益免費(fèi)）：略
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