哈佛大學本杰明教授說:“越是到了高等教育的階段,人們就越重視從歷史中總結經(jīng)驗,尤其是精英階層。
且不說梁啟超、胡適、林語堂這些文學大師,縱橫商界的馬云、任正非等人哪個不愛歷史。
3萬白手起家賺20億的馮侖說:“歷史是個望遠鏡,你一看遠了,什么妖魔鬼怪都能看清”。
這種高瞻遠矚的人生視角,在讀通史時尤為明顯。
讀過通史的人不僅知識豐富,講不完的歷史典故,思維和格局也會遠勝旁人。
若論讀《中國通史》,它說第二,無人敢稱第一。
它是中國第一部完整意義上的中國通史,權威、嚴謹、客觀、真實。
正是史學大師呂思勉的封神之作《中國通史》;
被評為100年來至值得閱讀的國史入門書。
從民國廿三年商務印書館初印,便一舉成為舉國上下通認至好版本,傳至國外后,更被評為“一本書讀懂5000年”的經(jīng)典之作。

我們今天給大家?guī)淼陌姹?,可謂百年一遇,史無前例,非常罕見難得!
由人民日報出版社官方出版的《地圖上的中國通史》共2冊。
它以呂思勉史學經(jīng)典《中國通史》為本,輔以現(xiàn)代地圖100張,以地圖方式讀懂歷史!

每一幅都是由地圖專家李不白親自編繪,仔細考究,涵蓋中國史內(nèi)容至全!
也是目前市面上第一本有完整地圖的呂思勉《中國通史》!
我們爭取到非常優(yōu)惠價格及限量版贈品《中國歷朝疆域地圖冊》1本,公眾號首發(fā)~

古人云,左圖右史,讀歷史一定要邊讀地圖。
不知道地形,說什么神州形勝都是枉然。胸中無丘壑,所有典故都是紙上談兵。
不看地圖,不知“絲綢之路”究竟在哪; 鄭和下西洋,究竟途徑哪些國家,走到何處; 不知唐詩的“不教胡馬渡陰山”的陰山在哪; 更不知張騫出使的西域,究竟在如今的哪些地方。
不光大人,孩子讀史也是如此。
如果只讀一本書清晰厘清中國5000年歷史,那一定首選這套《地圖上的中國通史》。



歷史學家葛劍雄說:歷史都是在對應地理上發(fā)生,要了解歷史,一定要跟相關地圖結合。
2023年河南文科狀元也分享自己,讀歷史就是從地圖開始,不看地圖,歷史難以深刻。
一圖勝萬言,自古以來,左圖右史,是讀歷史最簡單、高效的方法。
比如沒有相應的地圖呈現(xiàn),光靠文字很難理解一個朝代的擴張和衰落。
書中大唐疆域隨著歷史變遷而有變化,幾張地圖完整了解初唐、盛唐、中唐、晚唐歷史變遷。
不看地圖,不知五代十國丟失的,宋朝念念不忘,直至朱元璋才收復的燕云十六州,究竟是哪些地方?


*在如今北京,河北、山西、天津等北部
更別提三國時期群雄割據(jù)局勢,曹操、董卓、袁紹、孔融、劉表分別雄踞何處?


而混亂難記的南北朝時期,北周、北齊、南陳,究竟各在何處?

這套市面罕見的地圖與歷史相結合視角,將呂思勉百年經(jīng)典《中國通史》再現(xiàn)。
平面的歷史,以地圖為輪廓,立體地展現(xiàn),生動清晰!
不論是歷朝疆域變化、歷史大事、重要戰(zhàn)爭、重大工程、出使路線……所有具體信息都在這套書里、地圖里直觀呈現(xiàn)。
要知道一本書專門配制地圖不光門檻高、成本高,而且審核相當嚴苛。
所以常規(guī)歷史讀物要么無圖,要么引用現(xiàn)成圖冊中線條圖、色塊圖。
而這套書采用的是100張地圖配合內(nèi)容原創(chuàng),考證古今地形變換,反應山形水勢的全彩大圖!

除此外,還有一些專題地圖,配合文字講解,使內(nèi)容更清晰易懂。
如西漢張騫出使西域 的具體路線,并且包含總共出使兩次的往返路線,清晰了然。
去到酒泉、敦煌、玉門關、樓蘭等都是第二次出使西域時去到的。

左宗棠抬棺赴新疆 ,抱著死也要收復新疆之心的壯闊歷史。

如元末農(nóng)民起義,一張地圖不僅清晰展現(xiàn)反元勢力起義地點,勢力與政權,紅巾軍北伐路線: 朱元璋南京,郭子興濠州、陳友諒武漢、張士誠高郵、明玉珍重慶……
還有清晰的思維導圖,厘清朝代世系。

每張地圖上古今界及古今地名對照,疆域范圍、重要城市、并存的政權等等都清晰可見。
無論你讀沒讀過,愛不愛歷史,都強烈建議讀一讀它!
地圖專家李不白,傾5年心力,以圖入史,為中國歷史架構歷史空間。
百年一遇的佳品。將現(xiàn)代地圖技術與近代史觀先河融匯。

以朝代為順序,歷史事件為驅動,每一個時期歷史都配上對應的地圖。
往往幾百字說不清的戰(zhàn)爭策略路線,一張地圖一目了然。

書中地圖,也比尋常地圖更“立體”豐富。
一張地圖國省區(qū)縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、河流支流交匯等字號、字體、顏色均有不同區(qū)分,覆蓋海量信息,兼顧不同級別劃分、古今對照地名等。
書中引據(jù)的書,和舉出的參考書,都有注明篇名卷第,紀年也據(jù)民國紀元逆推。
將地圖與歷史相結合,印象深刻。于大人、孩子這樣讀歷史,都會變得更加容易。

每個人不必讀二十四史,但一定要讀“呂著中國通史”。
史學大家顧頡剛贊他:全國中精熟全史者唯此一人。

嚴耕望說他“通貫各時代,周贍各領域”,他寫就了“中國歷史的全部智慧”。
他在西南聯(lián)大講歷史,座無虛席。
中國歷史第一位用白話文講述上下五千年通史的史學泰斗。
市面上呂思勉的《中國通史》版本很多,而論最推薦的就是這一套。

全書640頁,近57萬字,分為上下兩冊:
上冊以中國朝代興衰為骨架,“通貫各時代”,梳理上起遠古、下訖民國的20余朝興衰史,隨文輔以歷史大地圖100幅,邊讀歷史,邊看地圖,直觀領悟歷史空間感;

下冊以中國文化史為血肉,“周贍各領域”,涵蓋婚姻、族制、財產(chǎn)、實業(yè)、教育等18章文化專題知識,佐以精挑細選的傳世文物圖27幅,新增圖注3000余字,圖文并茂,將中國五千年文化娓娓道來。
一部書讀懂五千年中國歷史,全方位了解中國的政治、制度、民族和文化史,足矣!
一套書,知史,更知中華文化。對自古以來的制度、文化、社會、經(jīng)濟、宗教等等中國文化知根知底,以及于今影響。
對當今的社會經(jīng)濟制度,也會有著更深刻的理解和洞見。


有人說,聽呂思勉講歷史讀一遍不過癮,至少3遍打底。
他將中華上下五千年研究的十分透徹,任何人聽他講歷史都覺通透十足。
講歷史,鞭辟入里,入木三分,清晰透徹,聽一遍勝讀萬卷書。

這套書以以民國初版為底本,將歷史、地理、地圖、文化結合,講述中華上下五千年。
不僅能縷清5000年發(fā)展脈絡,直擊歷史關鍵點、興衰本質。
秦始皇施行的是暴政還是政治理想? 大唐盛世如何在安史之亂后一蹶不振? 宋儒的思想為何救不了宋朝?
還能洞見歷史真實的一面,因為先生對歷史人物、事件的解讀,獨到且一針見血:
夏朝的衰弱,從孔甲時候開始起,至桀而滅亡的。 周朝的功業(yè),是到成王時才大定的; 清朝的衰機,潛伏于高宗,暴露于仁宗,而大潰于宣宗、文宗之世的; 歷史的真相是,關公溫酒斬華雄不是真的,是被孫堅殺掉的;
看完直呼,真實的歷史,遠比我們的刻板印象要豐滿有趣得多!

先生直掐重點,而且縱橫比較,很多人讀很多遍通史都不曾領悟的,他一語道破:
湯放桀,武王伐紂,秦滅周,都是以諸侯革天子的命; 三家分晉,田和篡齊,是以大夫革諸侯的命; 門閥階級在五胡亂華,胡人漢人混淆,為高標門第,以自矜異; 從漢到唐,中國是征服異族的;從宋到清,中國是給異族征服的;
條律清晰,總結精煉,讓人一讀就懂,視野開闊!

書中語言,也是相當有親和力,娓娓道來,通俗易懂。
許多精彩的通觀評論,直擊要害,能看到在其他史書上從未看到過的歷史意韻。
劉備心計太工,最終失?。?唐太宗只算是個“中材”; 后梁的朱溫是“有功的政治家”;
文化常識、史著典故信手拈來,嘆為觀止!
《司馬法》實戰(zhàn)國時書,戰(zhàn)國時國大了,所以分擔的軍賦也輕;
如呂思勉說,讀史不在于呆記事實,而重在得一種方法。
掌握這些地理規(guī)律,就像打通任督二脈,千奇百怪的歷史時間,變化莫測的政斗軍爭都一目了然,運用自如。
如果你中國歷史不知怎么入門,掌握了不少史學知識卻理不清脈絡?;蛘邘椭⒆託v史地理學習,這套書都強烈推薦!


全書還贈送,這本歷代疆域圖冊,就相當難得!
26幅疆域圖,包攬從夏至今。

不僅高清大圖展現(xiàn)歷朝歷代的疆域圖,古今地名,無論是唐宋元明清等盛世,還是五代十國、魏晉南北朝亂世時期,都清晰展現(xiàn)。
比如南北朝時期,北魏、北周、陳的疆域圖(5729年),所有年份都換算成公元。梁朝在三者間生存。

五代十國疆域圖(943年),那時廣東廣西屬南漢,江西湖北江蘇部分屬南唐,也就是李煜……

還有唐宋元明清、高清展現(xiàn)古代歷朝疆域變遷,與盛世的繁榮。
中國地理分區(qū),一眼分曉 :河西走廊,青藏高原、云貴高原……
原來古代的西域是新疆,百越指廣東廣西香港澳門等,關中在西安,河套在甘肅……

每一張圖都值得細細品讀,每一次都能讓人增長見識與知識。
而且這樣 一本市場銷售至少五十元 ,今天買這套書免費送,數(shù)量相當有限,贈完再無。
輔助讀史,對中國地理了如指掌,讀史讀地理的絕佳輔助手冊。

李湘每天都給女兒安排兩節(jié)文化課, 專門用來講中國歷史。
汪涵也曾坦言,從小帶孩子逛博物館,也是 為了培養(yǎng)孩子歷史興趣。
對咱們普通家庭來說, 讀歷史,就是成本低、收效高的方式之一。
無論是大人讀通史還是小孩讀歷史,有地圖,歷史更有空間感。
這套書都值得珍藏一輩子,不僅內(nèi)容經(jīng)典,版本權威,而且裝幀也是典藏級!

100g厚實內(nèi)文環(huán)保印刷,四色印刷,高清精致!
全書大跨頁展示精美地圖,鎖線裝訂攤開閱讀滿滿儀式感,外加精美大護封升級質感!
硬殼精裝,有精美護封,棱角分明,盡顯珍重。
正如呂思勉所說:“希望讀了的人,對于重要文化現(xiàn)象,略有所知;知現(xiàn)狀的所以然;對于前途,可預加推測;對于我們的行為,有所啟示?!?/strong>

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