思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵核心課程。

為提升思政課鑄魂育人實(shí)效,近年來,重慶理工職業(yè)學(xué)院黨委高度重視、行政大力支持,形成了馬克思主義學(xué)院主導(dǎo),全校教師參與,以探究“問題線與意義線”雙線牽引為導(dǎo)向,把脈問診改革育人評價(jià)方向。學(xué)院注重“課程教學(xué)模塊化、實(shí)踐平臺立體化、自主學(xué)習(xí)數(shù)智化”三化融合,擴(kuò)大課程育人載體;突出“理論主課堂+社會(huì)課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、活動(dòng)課堂”四課堂貫通,擴(kuò)寬育人廣度。四年來,學(xué)校進(jìn)行了“雙線牽引、三化融合、四課貫通”的職業(yè)院校思政課育人模式改革實(shí)踐有益探索。

“重視思政課的實(shí)踐性,要把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來,教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志,做奮斗者?!?a class="keyword-search" >重慶理工職業(yè)學(xué)院在理論主課堂上形成覆蓋四門思政課的40多個(gè)實(shí)踐教學(xué)主題,搭建立體化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容框架。學(xué)校把思政課搬出教室,講在思政教育活動(dòng)中、講在企業(yè)生產(chǎn)線上、講在紅色教育基地里、講在社會(huì)實(shí)踐中、講在網(wǎng)絡(luò)社群、虛擬空間,讓思政課堂場域更加開放,形式更加多樣,情境更加豐富,情感更加真切。

在社會(huì)課堂上,突出與專業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,搭建思想政治理論課程與課程思政同頻共振的“雙實(shí)踐”教學(xué)平臺。學(xué)校堅(jiān)持走出去,充分利用重慶市內(nèi)的紅色資源,以紀(jì)念館、博物館、紅色基地等社會(huì)資源,彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)資源的不足;簽訂校外實(shí)踐教學(xué)基地20余個(gè),積極拓展校外實(shí)踐教學(xué)基地,并以校外社會(huì)實(shí)踐教學(xué)作為高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的重要補(bǔ)充;強(qiáng)化思政課社會(huì)大課堂陣地延伸,以學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、青年志愿者服務(wù)等為載體,提高社會(huì)實(shí)踐育人的實(shí)效性。

在網(wǎng)絡(luò)課堂上,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”聯(lián)動(dòng)模式,打造思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)課堂。學(xué)校圍繞數(shù)字賦能思政教學(xué)的改革路向,利用釘釘課堂、騰訊課堂、5G新媒體、云上展覽館、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字化教學(xué)平臺開展一系列既符合思政教學(xué)規(guī)律,又能迎合青年意愿,為學(xué)生所喜聞樂見的數(shù)字化教學(xué)新實(shí)踐。

在活動(dòng)課堂上,圍繞實(shí)踐育人目標(biāo),學(xué)校開設(shè)思政課《德能實(shí)踐》實(shí)踐教學(xué)課程,并延伸人文思政課、美育思政課、勞育思政課等。依托課堂上唱一首紅色歌曲、講一個(gè)紅色故事,課后讀一本紅色書籍、看一部紅色影片“四紅”活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)、思政劇場、思政主題展演等第二課堂思政教育載體和方式,充分利用思政系列精品話劇、思政活動(dòng)月、講賽結(jié)合等課外活動(dòng),將思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)搬上舞臺,讓思想政治理論課第二課堂融入學(xué)生日常生活,融入“三全育人”整體格局。

學(xué)校十分注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育,把思政課堂融入校企合作、融入產(chǎn)教融合,把愛國主義教育、理想信念教育、工匠精神教育、職業(yè)道德教育等課堂建在生產(chǎn)鏈上,建在生產(chǎn)車間,建在生產(chǎn)一線。長期開展以工匠精神為載體的“溪畔大講壇”,邀請企業(yè)專家、勞動(dòng)模范來校講大思政課活動(dòng),將學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)換在體驗(yàn)與感悟的行為內(nèi)化之中,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的教育。

通過近四年來的探索與實(shí)踐,學(xué)校改革實(shí)踐探索覆蓋校內(nèi)130余個(gè)班級、6000多名學(xué)生,《德能實(shí)踐》成為特色實(shí)踐課程,“四個(gè)一百”活動(dòng)賦能全校師生,已初步形成思政課育人新模式。同時(shí),還與巴南區(qū)人民法院、巴南區(qū)博物館、巴南區(qū)綜合實(shí)踐中心、聶榮臻元帥陳列館、陳獨(dú)秀舊居等簽訂實(shí)踐教學(xué)基地,分批次安排2000余名師生參與實(shí)踐。該校還是巴南區(qū)大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)單位,先后與華南城中學(xué)、重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、界石鎮(zhèn)桂花小學(xué)等15所中小學(xué)開展一體化大思政課實(shí)踐活動(dòng),覆蓋1000余名學(xué)生。截至目前,學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐成果相繼得到人民日報(bào)、人民政協(xié)網(wǎng)、中國教育在線等各類媒體報(bào)道30余次。

下一步,學(xué)校繼續(xù)深化思想政治理論課教學(xué)改革,以學(xué)生為中心,講活、講深、講透思政課,用好社會(huì)大課堂,多形式開展紅色基地研學(xué)、勞動(dòng)農(nóng)場體驗(yàn)等。延伸網(wǎng)絡(luò)課堂,搭建“融媒體+育人”平臺?;貧w活動(dòng)課堂,讓唱、讀、講、展、演一體化推進(jìn)。打造線上、線下、校內(nèi)、校外一體化的寬邊界育人體系。在重慶理工職業(yè)學(xué)院,這場以“紅色”為底色的思政教學(xué)改革實(shí)踐,正讓思政課成為青年學(xué)子點(diǎn)燃信仰、踐行初心的精神燈塔。

王家偉 高亮 黎興偉

來源:重慶日報(bào)

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