現(xiàn)代快報(bào)訊（通訊員 胡冰清 尹申申 記者 于露）校史文化浸潤(rùn)、生態(tài)知識(shí)專(zhuān)題講座、志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)……日前，南京林業(yè)大學(xué)與南京市第十三中學(xué)、南京市第十三中學(xué)鎖金分校、南京市成賢街小學(xué)聯(lián)合舉辦“櫻花之約·志愿同行”大中小學(xué)思政課一體化生態(tài)教育共建活動(dòng)?；顒?dòng)依托南京林業(yè)大學(xué)林業(yè)特色搭建協(xié)同育人平臺(tái)，學(xué)校第27屆研究生支教團(tuán)的13名研究生全程參與、指導(dǎo)中小學(xué)“小小志愿者”開(kāi)展生態(tài)教育志愿活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，南京林業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)段一凡教授作“生物多樣性及其保護(hù)”專(zhuān)題講座，他通過(guò)分享研究案例，系統(tǒng)闡釋了生物多樣性的基本概念、保護(hù)價(jià)值及實(shí)踐路徑，將專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，深入淺出地為青少年學(xué)生構(gòu)建起完整的知識(shí)框架。
南京林業(yè)大學(xué)第27屆研究生支教團(tuán)成員唐煜結(jié)合支教經(jīng)歷，深情講述“志愿服務(wù)不僅是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是傳遞溫暖的橋梁”的服務(wù)感悟。現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)知識(shí)科普與情感共鳴的雙重路徑，引導(dǎo)青少年樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí)，激勵(lì)其將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與互動(dòng)，氣氛活躍。
聽(tīng)完講座后，師生沿“梁希廣場(chǎng)—校史館—櫻花大道”路線開(kāi)啟生態(tài)研學(xué)之旅。校史館講解員通過(guò)展品與歷史故事，詳細(xì)介紹了南京林業(yè)大學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)與林業(yè)科研領(lǐng)域的發(fā)展成就，讓學(xué)生們深刻感悟林業(yè)先輩的奮斗精神與綠色文化傳承?；顒?dòng)最后，研支團(tuán)志愿者帶領(lǐng)中小學(xué)生化身“小小志愿者”，在櫻花大道開(kāi)展文明賞櫻引導(dǎo)服務(wù)。
據(jù)了解，本次活動(dòng)由共青團(tuán)南京林業(yè)大學(xué)委員會(huì)承辦，該活動(dòng)為大中小學(xué)的青少年打造了一堂生動(dòng)的思政課，實(shí)現(xiàn)了理論認(rèn)知與躬身實(shí)踐的結(jié)合。未來(lái)，南京林業(yè)大學(xué)將繼續(xù)創(chuàng)新育人模式，深化校際合作，為生態(tài)文明建設(shè)注入青春力量。
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