齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月3日訊 近日，在泰安市泰山區(qū)上高學校，舉行了第十屆 “最美教室” 評選活動，評出了“最美教室”“風采教室”“溫馨教室” 等榮譽稱號。
各級部師生以教室為畫布，以創(chuàng)意為筆墨，將方寸空間打造成展現(xiàn)班級精神的立體名片，讓每一面墻都會說話，每一個角落皆有故事。為了讓教室煥發(fā)出新的光彩，各級部學生還紛紛派出講解員，或以班級為單位，深挖本班級獨特的設計風格，或以級部為單位，將整個級部風采展示給全校師生。
學校二年級師生以 “青芽漫語” 主題裝飾格外吸睛。春暖花開等你來，無論是春天的小精靈跳躍在墻面，還是偷偷冒出的春芽露出笑臉，亦或是種子博物館中充滿生命力的種子，都在告訴我們春天來了！伴隨著第一縷春風的拂過，同學們紛紛寫下新學期的目標，春啟今朝，與夢啟航。
走進三年級級部和悅四班，墻上懸掛著同學們精心設計的書簽，小小書簽承載著他們讀書的寄語。同學們把自己喜歡的圖書進行推薦，將自己的讀書心得進行分享，共同暢游書海。教室里還設有溫馨的 “心靈樹洞”，這里不僅是知識充電站，還是心靈棲息港。
初中部的教室左側(cè)墻面"德潤心田"主題畫報長廊格外醒目——手繪的《班級文明公約》旁貼滿誠信故事剪報，教室正后方方矗立著三層階梯狀"成長目標墻"，當陽光穿過窗邊的君子蘭灑在目標墻上，用彩紙折成的進步階梯，見證著學生們向真向善的成長足跡。
“當學生親手參與文化建設，責任感與歸屬感便自然生長。這些匠心教室，終將成為他們青春記憶的載體?！钡掠庩惲習洷硎?。
美育是落實思政教育、立德樹人的重要途徑。此次 “最美教室” 評選活動是上高學校踐行美育的生動實踐。通過美化教室環(huán)境，將美育與德育、智育等相融合，于潤物細無聲中豐富學生的精神文化生活，健全學生的人格。學生們在參與教室布置的過程中，不僅提升了審美能力，更在團隊協(xié)作中培養(yǎng)了責任感與歸屬感，厚植了集體主義情懷，讓美育浸潤每個學生的心田。
閃電新聞記者 王迅 通訊員 張俞 曹穎慧 泰安報道
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