年輕的學生很容易陷入一種自我欣賞的怪圈當中，做了一點點小事就自我感動，這種情況在學習中更為常見。比如之前有一個學習很好的高三女生，為了體現(xiàn)自己的與眾不同，特意學了宋徽宗的瘦金體。
誰知老師看了她的卷子后直接給了她0分，不論答案對錯。因為老師認為這是在挑戰(zhàn)考試的底線，不該整這些花里胡哨的東西。而這個女同學當時也意識到自己其實是孤芳自賞，以為做了一件很有意義的事，實則完全不利于學習。上了大學后，像考研、專升本這些事，也會讓大學生們常常產生虛假的自我感動。
“考研都沒你高調”，女孩卷子鋪滿床感慨專升本，放大一看就有破綻了
如果要給上大學后參加的考試分一個等級，有人認為考研必須排在第一等級，其難度不言而喻。每年考研會淘汰幾百萬的競爭者，經常能聽到身邊的孩子或家長抱怨，家里的大學生又要復讀一年準備二戰(zhàn)，甚至三戰(zhàn)、四戰(zhàn)的也大有人在，而且似乎漸漸成為了一種常態(tài)。
因為不考研又能怎樣呢？有些學生憑借自身的努力和學歷，確實難以找到工作。這么一說，專升本的學生可能也要來發(fā)表意見了。
對于高考直接考上本科的學生來說，專升本的考試難度他們是沒有概念的，但大家一定清楚，既然是考上專科的學生要考本科，那就意味著他們在人生的某個時刻可能沒有本科生那么努力。
而有一個?？婆⒉⒉贿@么想，她為了紀念自己專升本，特意將自己做過的所有卷子鋪滿床鋪，在上面拍了一張充滿感慨的照片，還為自己的專升本寫了一大段文字。她似乎發(fā)自內心地覺得專升本特別累，日夜拼命學習，認為自己的努力應該得到嘉獎。
可誰知只要把她的這張照片稍微放大一看，網(wǎng)友們就忍不住笑了
因為破綻實在太明顯了。女孩子為專升本做的這些卷子，上面并沒有多少打草稿的印記，網(wǎng)友隨意劃到一張截取的卷子，上面也就三個選擇題寫了選項，且大到快沖出卷子頁面了。
看似女孩子很想彰顯自己的努力，可答幾道選擇題能有多難呢？再看，為了鋪滿床，女孩子使出渾身解數(shù)，把自己用過的答題卡都鋪上了。這么一數(shù)，鋪滿一張床的卷子累積起來，壓根沒有高三學生做的卷子多。
而且專升本不是誰做的卷子多誰就能贏，而是要看誰復習參考書目更認真，這些準備才是關鍵，炫耀是次要的。一些本科生也難以理解，自己當年考研上岸時都沒這個女同學這般富有激情，給自己寫一大段文字。
不知專升本的艱難之處到底在哪，而女孩子的文案給人一種世界上沒有比專升本更難的事的感覺。人與人之間永遠存在著比較，也許女生單純地認為自己專升本很難，這本身沒問題，但放到網(wǎng)上讓這么多人看到，這件事難免就會有一個評判標準。
我們必須客觀承認，哪怕一個人覺得自己完成了一件很難的事，但在別人眼里可能只是件小事。而客觀上，專升本給人的感覺是高中時沒有好好努力，在?？仆媪藘赡甑⒄`了自己，好在及時醒悟，不過也浪費了父母大約十來萬的學費和生活費，最后在第三年考上本科，比別人多走了兩年彎路。
在這個世界上，不能只跟自己比較，而是要跟同齡人比較，看自己所處的成就能否獲得社會認可，這一點很重要。通過了這項考試后，不能止步不前，而要思考下一步應該怎樣才能趕上大部分同齡人。
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