大象新聞?dòng)浾啐徹S碩 通訊員趙明月/文 陳囿屹/圖
4月25日，鄭州市管城回族區(qū)回民第一小學(xué)開(kāi)展了《神筆馬良》閱讀分享課的研討活動(dòng)，旨在研討閱讀教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，推動(dòng)整本書(shū)閱讀深入開(kāi)展。
回民第一小學(xué)趙明月老師以“神筆為舟，駛向真善美的彼岸”為主題進(jìn)行閱讀分享課說(shuō)課匯報(bào)，課例設(shè)計(jì)以“發(fā)現(xiàn)故事中的閃光品質(zhì)”為主線，將“感知情節(jié)—分析人物—遷移生活”串聯(lián)起來(lái)。始終以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向，通過(guò)“魔法道具盲盒”“故事拼圖賽”等趣味活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用“圖像化想象”“看插圖”等策略復(fù)述故事，感悟“善良、勇敢、堅(jiān)持”的中華傳統(tǒng)美德。
張景老師針對(duì)說(shuō)課內(nèi)容進(jìn)行閱讀策略分析與解讀。根據(jù)“情境激趣—分層建構(gòu)—價(jià)值內(nèi)化—?jiǎng)?chuàng)意表達(dá)”的框架，帶來(lái)新思路和想法，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提供了優(yōu)化方案，提升了策略實(shí)施的可行性與教學(xué)實(shí)效。
教導(dǎo)主任李紅麗強(qiáng)調(diào)：全體教師需扎實(shí)推進(jìn)整本書(shū)閱讀課程，創(chuàng)新方法、豐富形式，為學(xué)生創(chuàng)造更多閱讀實(shí)踐機(jī)會(huì)。她指出教師們?cè)谡n堂教學(xué)需強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”——目標(biāo)意識(shí)、課時(shí)意識(shí)、學(xué)生意識(shí)和教材意識(shí)，鼓勵(lì)教師以研促教、以思促行，在日常備課中融入深度思考，打造高效課堂。
本次研討活動(dòng)為學(xué)校整本書(shū)閱讀教學(xué)提供了新思路，未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)閱讀課程的建設(shè)，助力學(xué)生在書(shū)香浸潤(rùn)中駛向真善美的成長(zhǎng)彼岸。
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