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近日,著名經(jīng)學(xué)家、浙江大學(xué)古籍研究所教授沈文倬批注的《儀禮鄭注句讀》一書問世,備受學(xué)界關(guān)注。

沈文倬批注所用底本為同治十年金陵書局刻本《儀禮鄭注句讀》?!秲x禮鄭注句讀》作者為清初經(jīng)學(xué)家、濟(jì)陽人張爾岐,他對(duì)《儀禮》經(jīng)文及鄭玄注進(jìn)行分章和句讀;并對(duì)賈公彥疏進(jìn)行篩選,取其能解釋鄭注的內(nèi)容予以保留,其他內(nèi)容予以刪汰。從張爾岐到沈文倬,雖兩人隔空三百年,卻用畢生心血鉆研乏人問津的《儀禮》,甘當(dāng)中華文明和古老傳統(tǒng)的守望者,為中華文明賡續(xù)提供了源源不斷的動(dòng)力。

沈文倬
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沈文倬

自今以往,業(yè)有定紀(jì)

何謂“禮”?有人僅將其理解為日常生活中的文明行為規(guī)范。實(shí)際上中國(guó)古代的禮,堪稱華夏文化的源頭,無所不包。從一定意義上說,中國(guó)古代的文化,是“禮”的文化;中國(guó)古代的政治,是“禮”的政治;中國(guó)古代的歷史,是“禮”的歷史。簡(jiǎn)言之,中國(guó)傳統(tǒng)文化的特征,與“禮”息息相關(guān)。

由于年代久遠(yuǎn),幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,禮學(xué)的發(fā)展軌跡越來越模糊,再加歷史上數(shù)次沖擊,禮學(xué)像一個(gè)被打破的瓷器,碎片散落在中華幾千年的文化厚土中。禮學(xué)的經(jīng)典著作因缺乏整體性,已成了一道玄機(jī)重重的關(guān)卡,既擋住了學(xué)者探索的腳步,也讓古代禮制與現(xiàn)代文明漸行漸遠(yuǎn),終成斷層。

沈文倬先生研究的,正是經(jīng)典的“三禮”——《周禮》《儀禮》和《禮記》。其中《儀禮》在“三禮”中成書最早,而且首先取得經(jīng)的地位,是禮的本經(jīng)。但該書之難,連古人都不敢輕易嘗試,《四庫全書總目提要》指出:“其書自明以來,刻本舛訛殊甚……蓋由《儀禮》文古義奧,傳習(xí)者少,注釋者亦代不數(shù)人,寫刻有訛,猝不能校,故紕漏至于如是也?!笨梢哉f,禮經(jīng)是一門不折不扣的“絕學(xué)”。

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那在明末清初,山東人張爾岐為何走上這門“絕學(xué)”研究之路?其實(shí),張爾岐并非先知先覺者,他的學(xué)術(shù)覺醒有跡可循。他很早就志于學(xué),但并非一開始就志于“正學(xué)”。據(jù)他自述,年輕時(shí),為學(xué)興趣廣泛,一度對(duì)道家學(xué)說及方術(shù)十分著迷,精研天文、陰陽推步、太乙、奇門、六壬、風(fēng)角、云物之占,等等。他與村民打成一片,經(jīng)常“雜坐田父酒客間,劇談神仙、方技、星卜、冢宅不絕口”;還由于常常預(yù)測(cè)準(zhǔn)確,有先見或前知之明,遐邇聞名,至今濟(jì)陽民間還流傳著他撒豆成兵的各類傳說。

在而立之年,張爾岐已為日后研究學(xué)問奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),他意識(shí)到自己的學(xué)業(yè)存在一個(gè)問題:“學(xué)此不成,去而之彼,彼又不成,以又有奪彼以去者,不僅彼之奪此也。癸未前學(xué)固如此其不一也。”這種學(xué)無系統(tǒng)、學(xué)無計(jì)劃的弊病難以達(dá)到精深的目的。此時(shí)的張爾岐,知學(xué)有所歸,歸于經(jīng)史,乃痛下決心,“自今以往,業(yè)有定紀(jì),不敢雜”。

置身古人的世界

一旦確立了以經(jīng)史為正的治學(xué)方向,便意味著張爾岐學(xué)術(shù)之路的覺醒,他要承擔(dān)起士人的社會(huì)責(zé)任。以前,他喜歡與人大談術(shù)數(shù);此后,他“平居與人言,絕口不言術(shù)數(shù)”。他遍讀群經(jīng),尤對(duì)“三禮”(《周禮》《儀禮》《禮記》)有著獨(dú)到的見解和深厚的造詣。

張爾岐提出,士人治經(jīng)研禮,首先要探究古人苦心著述本旨,從古人著《儀禮》等書包含著的自然秩序、人倫綱常、典章制度、言行舉止、風(fēng)俗民情等內(nèi)容中,可以找出適合社會(huì)發(fā)展的模式,用以匡正明末以來社會(huì)秩序的混亂和疏學(xué)風(fēng)氣的泛濫。

張爾岐
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張爾岐

張爾岐在談到閱讀《儀禮》時(shí)感慨:“當(dāng)我最初讀這部經(jīng)典時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它散發(fā)出的光輝,認(rèn)為如果不是周公或孔子這樣的圣人是無法寫出這樣的作品的,完全不能理解其中所說的內(nèi)容到底是什么。等到我努力不懈地深入閱讀,并在心中默默記憶和體驗(yàn)這些內(nèi)容之后,書中人物的一舉一動(dòng)、禮儀姿態(tài)仿佛就在眼前可以看見,他們所展現(xiàn)出來的忠誠(chéng)厚道、溫柔惻隱的情感也似乎能夠親身感受到。即使這些道理不能直接應(yīng)用到日常生活中,但每當(dāng)沉浸于其中時(shí),就會(huì)仿佛戴上禮帽、垂下紳帶,置身于古人的世界中,忘卻自己身處偏遠(yuǎn)之地,以及對(duì)這些高尚品德的無知與不熟悉?!币蚨Mx《儀禮》的世人,不要畏其難讀而退卻。

張爾岐的后半生,三十多年如一日,沒有一天不讀書,沒有一天不記筆記。因?yàn)榧抑胁簧醺辉#荒芫吒酄T,他就燒著柴火,在火堆前讀書,常至深夜,而聞雞即起的情況更是常見。生活艱難到這種地步,毅力堅(jiān)強(qiáng)到如此程度,也是罕見。六十六歲那年春天,他雖然患病,依然堅(jiān)持對(duì)《春秋傳議》一書研究編著,直到冬天去世。

在張爾岐身后,同樣奮力攀登禮學(xué)高峰的,還有沈文倬先生。沈文倬(1917年—2009年),字鳳笙,江蘇吳江人。先后師從沈昌直、金天翮、姚廷杰三先生受文史之學(xué),最后從曹元弼先生專攻“三禮”之學(xué),成為其關(guān)門弟子。沈文倬一生勤于研讀經(jīng)典、勤于著述,但對(duì)于發(fā)表文章和出版著作極為謹(jǐn)慎,直至八十余歲時(shí)才出版了自己第一部著作《宗周禮樂文明考論》,僅收錄論文14篇,卻在當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界引發(fā)強(qiáng)烈反響。他的一位學(xué)生回憶:“每次上門請(qǐng)益,先生幾乎無一例外,坐在那間簡(jiǎn)陋的書房里,而桌上總是攤著書。他那一摞線裝的《四部備要》本《儀禮正義》,原本就布滿了密密麻麻的黑字,又被他批滿了密密麻麻的紅字?!?/p>

沈文倬讀古書喜加標(biāo)點(diǎn)和批注,以為這是讀書的好方法,故標(biāo)點(diǎn)過的古籍為數(shù)不少。此次全彩影印的沈文倬批注《儀禮鄭注句讀》一書,批注有五種顏色:紅色過錄歷代諸家注文,綠筆校漢木簡(jiǎn)甲本,黃筆校漢木簡(jiǎn)乙本,赭筆校漢竹簡(jiǎn)丙本,黑筆為沈文倬案語??梢娤壬螌W(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)。

獨(dú)精三禮,卓然經(jīng)師

張爾岐的代表作《儀禮鄭注句讀》和《春秋三傳辨疑》,被后世學(xué)者譽(yù)為“經(jīng)學(xué)之津梁”,對(duì)清代乃至后世的經(jīng)學(xué)研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

《儀禮鄭注句讀》一書,張爾岐耗時(shí)近三十年,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,對(duì)《儀禮》及鄭玄的注釋進(jìn)行了詳盡的句讀和闡釋,使原本晦澀難懂的古文變得易于理解,為后人學(xué)習(xí)《儀禮》提供了極大的便利。這部著作還考證校訂了監(jiān)本和唐《石經(jīng)》中的脫漏與錯(cuò)誤,補(bǔ)充脫漏、改正錯(cuò)誤多達(dá)數(shù)百處,為后世學(xué)者在古籍整理和考證方面提供了寶貴的參考。同時(shí)期的著名學(xué)者顧炎武評(píng)價(jià)該書“根本先儒,立言簡(jiǎn)當(dāng)”。更為難能可貴的是,張爾岐臨終之前猶念念不忘:“《儀禮》欠一凈本,若于一二年內(nèi)能為之,吾無所憾。”如此執(zhí)著精神,實(shí)在令人感佩。

《儀禮鄭注句讀》一書于乾隆八年濟(jì)陽高廷樞刊刻行世,后被收入《四庫全書》,自此產(chǎn)生廣泛影響,整個(gè)清代的“十三經(jīng)讀本”中《儀禮》部分大都采用張爾岐之說。

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沈文倬先生對(duì)張爾岐的文本進(jìn)行多維度的解讀。首先,他破譯了禮典與禮書的關(guān)系,考定了禮經(jīng)的成書年代。通過對(duì)經(jīng)書史書、出土器物、鼎彝銘文三者相結(jié)合的研究,確定禮典的實(shí)踐先于文字的記錄而存在;禮,本指典禮,禮經(jīng)即《儀禮》,《周禮》則是職官專書;古代的典禮,除了留存的經(jīng)書所記,不少已經(jīng)亡佚。其次,他對(duì)禮經(jīng)文本進(jìn)行了詳盡地考訂和考釋??加喠恕秲x禮》的文本;論定了《儀禮》漢簡(jiǎn)本的屬性;考定了漢簡(jiǎn)《服傳》與《儀禮》其他各篇之間的關(guān)系。第三,他對(duì)禮學(xué)和經(jīng)學(xué)的源流予以確切而清晰的考證和梳理。第四,討論了《儀禮》與《周禮》之鑿枘、違異等難題;解析了典禮、曲禮與禮制的關(guān)系;探討了兩周禮制;闡發(fā)了“禮”的本質(zhì)意義。最后,綜合大量的史料,并結(jié)合以實(shí)物取證等方式,基本上復(fù)原了宗周禮樂文明的面貌(包括禮經(jīng)文本中未予記載的佚禮)。

沈文倬始終認(rèn)為,中國(guó)文化是一個(gè)整體,必須文史哲綜合會(huì)通,通盤考察,不可割裂。數(shù)十年來,他自甘寂寞,敝屣名利,潛心治學(xué),像蜘蛛結(jié)網(wǎng)般,以“三禮”為中心,以上述學(xué)科為徑,向四周伸展,層層外擴(kuò),經(jīng)線越伸越長(zhǎng),網(wǎng)越織越大,幾乎覆蓋了整個(gè)中國(guó)人文社科領(lǐng)域。

張爾岐四十五歲時(shí),在章丘第一次結(jié)識(shí)顧炎武。兩人一直保持著詩書往來,互尊為師。顧炎武親自為張爾岐的著作《儀禮鄭注句讀》撰寫序言。顧炎武曾在《廣師》篇說:“獨(dú)精三禮,卓然經(jīng)師,吾不如張稷若。”張爾岐《儀禮鄭注句讀》最為精審,顧炎武來到山東,抄錄一部帶到山西,并作了序言。

“卓然經(jīng)師”,這句話頗有見地。這樣的評(píng)價(jià),同樣可以授之沈文倬先生。

(大眾新聞?dòng)浾?盧昱)