初高中是孩子厭學的高發(fā)階段，因為這個時期，孩子不僅承受著巨大的學習壓力，而且正處于背叛期，孩子或許會對單調(diào)的學習環(huán)境感到厭煩，面對這種狀況，家長要及時與孩子交流，了解孩子的壓力，協(xié)助孩子樹立杰出的學習習慣。
孩子叛逆厭學，如何培育孩子好的學習愛好
1、做好典范效果。爸爸媽媽是孩子的第一任教師，也是終生的教師，對其影響最大。爸爸媽媽能夠在與孩子共處進程中，做好學習的典范，讓孩子感覺學習是很高興的一件事。
2、營建杰出的學習氛圍。能夠把家里的書房安置得漂亮，有書香味，長期和孩子沉迷在其中。另外，在孩子所到之處都放一些書本，讓他隨時隨地都能夠進行閱讀。
3、激起孩子的探索愿望，保護孩子的好奇心。孩子對身邊的全部總是充滿獵奇，當孩子對某種事物感到振奮，好奇時，不打斷他，并用所學知識，或盡量與他一同去尋覓答案，讓他感觸求知的進程。
4、及時給予鼓勵和必要的支撐。當發(fā)現(xiàn)孩子有某些愛好愛好的時候，最好給予鼓勵和必要的支撐。假如孩子喜愛畫畫，喜愛涂鴉，乃至是喜愛拆東西，那咱們就該暗喜或許孩子未來能在這些領(lǐng)域有所作為呢，這個時候咱們就應該從孩子們的愛好下手，去引導他們而不是一味的扼殺他們的愛好。
5、增強學習快感，培育直接愛好。學習若能給孩子帶來高興，那么孩子一定會喜愛學習，年齡越小的孩子，學習愛好越是以直接愛好為主。使孩子一開始就有成功的體會。成人要盡或許使孩子把握好知識，一開始就讓孩子學懂，這樣既增強了孩子的自信心，又使他體會了學習的高興。
高中在校園待不下去怎么辦
1、開放交流，傾聽孩子的心聲
家長應當與孩子樹立杰出的交流途徑。在孩子有情緒或壓力時，家長要自動傾聽，尊重他們的感觸，而不是急于給出自己的定見或主張。心理學中提到，傾聽是一種有用的應對方式，它不僅能讓孩子感觸到被了解和支撐，還能增進親子。
2、培育愛好和技術(shù)，加強自信心
鼓舞孩子參與課外活動、愛好小組，協(xié)助他們找到自己的愛好地點。心理學研究表明，參與自己感愛好的活動能夠提高自我效能感和成就感，然后增強自信心。無論是體育、音樂還是美術(shù)，愛好的培育都能讓孩子在校外開釋壓力，然后好地面對學業(yè)挑戰(zhàn)。
3、了解學業(yè)壓力
高中學業(yè)負擔過重，是許多孩子感到無法習慣的主要原因之一。家長們需求了解學業(yè)壓力的來源，并采納有用的措施來協(xié)助孩子們應對這些壓力。家長們需求鼓勵孩子們樹立合理的學習方針。學習方針的設定應該根據(jù)孩子的實際狀況和才能水平進行，不要過度追求高分。
4、鼓勵積極參與交際
交際問題或許是孩子不習慣高中生活的另一個重要方面。在高中階段，孩子們面臨著更多的交際壓力，需求處理更雜亂的人際聯(lián)絡。他們需求學會與同齡人樹立杰出的聯(lián)絡，一起還需求與教師和同學樹立聯(lián)絡。這對于一些孩子來說或許是十分具有挑戰(zhàn)性的使命。
熱門跟貼